在学校马林，我们是雄心勃勃的人，我们的学生和他们的茁壮成长提供步伐，挑战和支持一个充满活力的学术环境。我们对技能的发展重点旁边知识，使我们的学生将成为活动的学习者为进一步教育和他们都发生在一个日益全球化社会准备。我们年轻的学生一起度过我们的预科学生，帮助他们发展的信心和他们的技能时间大大受益。
我们的校训是 在习俗abeunt集刊 我们翻译意思是“让我们向前走，通过研究，以字符”，或者更简单地说“你在这里学到会在生活中塑造自己的行为”。马林我们的目的是让学生学会独立思考承担责任，谁是他们的学习和他们的成功，相信在自由和平等的人也会加入社会的公民采取的原则有兴趣他们周围的世界。我们的目标是通过我们的使命实现ESTA： 提高的愿望，鼓舞人心的卓越，携手共赢
当您访问我们，我相信你一定会留下深刻的印象由礼貌和我们的学生的信心。我们希望他们能够享受上学，我相信你会看到如何热心和从事他们在他们的教育和他们是如何他们学校的骄傲。
斯图尔特·威尔逊博士，校长
我们会
提高的愿望
- 是雄心勃勃的为我们的学生，鼓励他们能适应和独立思考采取谁是自己的学习负责，努力取得成功，无论是现在和未来
- 提供赋权每个机会和经验，我们每个人都达到我们的潜力
激发卓越
- 不断追求卓越，在我们所做的一切的心脏，证明了我们持续改进的承诺
- reckonise我们的成就和在每一个机会庆祝我们的成功
一起成功
- 作为一个团队共同努力，创造一个充满活力的学校，教职工和学生拥抱在哪里学习的机会和发展的宽容和尊重的环境
- 这建立伙伴关系，支持学习和学生的个人社会发展和拥抱的地方，国家和全球机会，丰富了学校和更广泛的社区
澳门球盘致力于服务社会。学校承认英国的多元文化，多种信仰和不断变化的性质，也明白在确保团体或个人在学校不被那些希望过分地受到恐吓或激进它具有重要的作用，或者非法，影响他们。
它遵循平等机会这保证了指导将是对任何一个或一组无歧视存在，无论信仰，种族，性别，性取向，政治或财务状况，或类似的。澳门球盘专门为学生准备成人生活的正式审查超出了简历，并确保促进和它强化其所有值设置为英国学生。
强调政府的学校都必须确保关键的“英国价值观”在英国所有的学校都教。政府阐明了其英国的值定义在2011年的预防性战略。
五个英国人值是：
- 民主
- 法治
- 个人责任和个人自由
- 相互尊重
- 这些不同的信仰和信仰的宽容
在学校使用国家课程的战略和确保这样的结果超出了学生。下面的示例介绍了一些方法很多试图嵌入马林英国学校的值。
民主
民主的原则，始终处于澳门球盘加强，与被用于年龄在学校内的决策民主进程，例如，选举被关押的房子船长的房子和理事会成员。民主的原则，在历史和宗教研究的课程，以及在时间和形式的组件还探讨。例如议会和英国民主进程的研究是由学生在今年8就读期间的历史教训。
法治
法律的重要性，无论他们是那些治理是类，学校，还是国家，都始终如一地在学校马林加强。
教过的学生有一些规则和由行为和学生的期望学生代码强调了学校的期望。教过的学生都值以及管理和保护我们通过生活技能课程和组件法律背后的原因。这ESTA涉及到的责任和后果。当法律被打破。从机构访问：如PSCO本地有助于加强该消息。例如10年在法律上的经验教训英语规则，通过这本书“即可查看从桥”在法的形成和信麦格纳进行了探索和7年的历史教授。
个人自由
在学校马林，学生们做出积极鼓励自主选择例如在11年每个学生都有一个个人IAG会议，以帮助他们做出决定，对自己的未来的研究，用知识，他们是在一个安全，可靠和支持的环境。在澳门球盘工作人员和教育学生提供边界知情做出选择，通过一个安全的环境和授权的教育。
鼓励学生认识，理解和行使权利和他们的工作人员自由以及如何通过电子安全和家教兼职工作，这些安全运动，例如建议。法治与民主和个人自由的具体规则在GCSE覆盖在RS。
马林有一个强大的反欺凌文化，已经制定一个全面的策略行为。
相互尊重
尊重是澳门球盘的一个强有力的组成部分，是其核心价值的一部分。学生学习放在其各自行为，有效果和他人的这些权利。学校社区所有成员都能互相尊重，这是通过教学和学习环境重申。我们写信给学生报告，并确保所有学生为自己的行为负责。
相互尊重是通过提供机会，让学生表达意见在一个安全的环境，他们用马林的精神这是所有的想法和答案是尊重拥抱整个课程。这可以通过观课和讨论中可以看出在所在班级全体学生的意见考虑进去。
这些不同的信仰和信仰的宽容
虽然这是装备实现了与了解他们在一个多元文化的社会中的地位的能力，并通过为有机会在学校内这种多样性社会经验的学生。学生受益于一些国际游客，对待包括来自其他国家的俱乐部和文化背景的学生的。此外，鼓励学生分享他们的积极信念和信仰在学校内庆祝节日纵观历年。在宗教课程是强制性的所有在校生达KS4，在一系列的信仰，宗教和文化提供了一个宽广而均衡的教育。我们非常自豪我们的多信仰日年8这给我们的学生有机会体验各种不同的宗教和英国联合利用这些宗教的文化。
澳门球盘努力确保无休止的学生留下价值观在其最坚实的基础，以建立一个成功的生活，我们的社会成功的贡献。
澳门球盘的管理机构和领导班子，共同的愿景为学校筹集愿望，激励卓越，携手共赢的挑战。
澳门球盘，我们想成为一个特殊的和包容性的学校，是首选的学生能够在当地及以后的目标。我们的目标是提供独特的机会，为每一个学生到Excel中，我们鼓励，挑战和支持他们实现充分的学术潜力终身独立的学习者和成为。作为未来的公民，我们希望通过灌输就业和未来都在他们所生活的社会成员定义和实现自己的人生抱负所需要的道德观念，信心和毅力。
通过学校的改进计划和预算的严格管理，并通过支持和领导团队的挑战，我们将帮助学校实现其在成本潜在效益和可持续的方式。我们认为，改善学校通过共享最佳实践支撑，我们将积极寻求通过联盟和伙伴关系来发展我们的能力的机会和能力。
我们的政府在：
- MS阿曼达阿罗史密斯 - 州长
- 格雷厄姆先生的空气 - 父州长
- 克里斯先生鲍德温 - 州长
- 刘陈淑珍坎贝尔·布莱克 - 父州长
- 太太Eilis COPE - 州长
- 约翰。吉尔伯特 - 州长 - 副主席
- 缪尔先生马西森 - 州长 - 椅子（联系人：hjk@marling.school）
- 先生奈杰尔riglar - 州长
- 郑家富威尔森 - 员工州长
- 斯图尔特·威尔逊博士 - 校长
家长和工作人员协会马林马林（PSA）是澳门球盘学生的家长和一些非常敬业的学校工作人员的完全由一个志愿组织。
我们在心脏方面有我们学生的利益，并在我们学校感到非常自豪。一年多次，我们跑活动筹集资金，以帮助这所学校随着那年秋天超出正常的筹资机制教育项目的资金。在过去一年中的PSA已经花了上新设备在£10,000的奖金：如图书馆的书籍，例如，它的部门，舞台灯光为学校礼堂，照相器材的艺术系和艺术显示单元。还为学校小巴PSA的薪酬，为学校的重要资源。
请加入我们，支持学校一样，我们可以。联系PSA，请电邮 marlingpta@gmail.com
easyfundraising 与PSA注册 easyfundraising. This means that if you buy items from websites such as Amazon, M&S and Tesco Direct through the easyfundraising 自动PSA网站将收到慈善捐款。这适用于个人购买，并可以用来购买还为您的企业或工作场所项目。这是非常简单和容易的方式来筹集资金为学校，所以请使用的 easyfundraising 每当你在线购买链接。
谢谢。
老marlingtonians' Associaton（OMA）由澳门球盘H.W.的前负责人在1925年形成卡特（1919年至1944年）谁也是该协会的十年其就职总统。
有一个问题我祝愿OMA服务是“老男孩和共同的机遇为服务学校提供”的功能。
通过年度订阅和募捐活动，在OMA贡献对学校包括几项：
- 在大厅的二战纪念我和学校董事会
- 在学校礼堂讲台和橡木椅子
- 在板球亭钟楼
- H.W.的肖像卡特以庆祝其周年纪念在1975年
贡献包括最近的：
- 资助石球上圈点的栏杆支柱重新安装
- 资金来源，以保护学校档案
- 付出的塞缪尔·马林先生肖像斯蒂芬斯恢复
- 资金设备，为学校体育馆
- 支付的专用设备需要支持它的音乐简历
跟上什么是通过将旧marlingtonians协会在澳门球盘的情况。请填写下面的表格，并返回到珍妮瓦利，会员秘书（jennievarley@hotmail.com)
联系OMA的椅子，请发送电子邮件至约翰·佩恩 - johndurleypayne@gmail.com
通过1944年教育法，学校的设立是为了在受控格洛斯特郡教育委员会自愿文法学校。 1965年学校被合并随着斯特劳德中专书已于本身于1910年成立于相邻站点的男生成为学校因此完全有选择性的，四表单输入和自愿控制。在1990年授予马林收养状态保持，在1999年9月读的支持下转化为基础地位。
澳门球盘是11至18男校与965当前的学生人数在1996年，马林和六斯特劳德高中合作水平，从而丰富提供给学生的课程设置和选项。这两所学校是在学生人数显着增长，这种合作现在涉及到学校上既有自己产品所男女同校第六届形式走上从2019年九月结束，学校有全年群体广泛俱乐部和活动，覆盖文化和教育机会，除了休闲娱乐的利益为主。近年来学校旅行和探险现代互访到欧洲，地理前往冰岛和滑雪在欧洲和加拿大访问了非洲，亚洲和美洲的加洲语言。
马林一直有在社区发挥显著作用，并打算进一步在未来的这些链接。
